Frankfurt / Rüsselsheim, 12. Februar 2015. Rund 650 Schulen haben sich in diesem Jahr bundesweit bei „Starke Schule“ beworben. Der Wettbewerb prämiert die herausragende Arbeit, die diese Schulen bei der Vorbereitung ihrer Schülerinnen und Schüler auf die Berufswelt leisten und wird alle zwei Jahre von der Gemeinnützigen Hertie-Stiftung gemeinsam mit der Bundesagentur für Arbeit, der Bundesvereinigung der Deutschen Arbeitgeberverbände und der Deutsche Bank Stiftung durchgeführt. Weiterlesen
Liebe Eltern, Lehrkräfte und Schüler der Alexander-von-Humboldt Schule, die Lese- und Sprachförderung und die Hinführung zur Literatur haben an unserer Schule einen hohen Stellenwert. Dies wurde nicht zuletzt durch die PISA- Studie bestätigt. Eine gute Lesekompetenz ist die Voraussetzung für den Erfolg in der Schule und später im Beruf. Weiterlesen
Bei den Handarbeitsfrauen lasen vier Schülerinnen der Schreibwerkstatt am letzten Montag aus ihrer Druckschrift „Nimm einen Stift..“ einige Texte vor. Hafsah Ahmad, Kaoutar Brigach, Zeynep Sinan und Sarah Koch beeindruckten mit guter Vorlesetechnik und schönen Texten zum Lachen und zum Nachdenken aus 21 Jahren Schreibwerkstatt an der Humboldtschule. Weiterlesen
Am 4.12.2014 führte der Fachbereich Chemie zum zwölften Mal einen Projekttag zum Thema Recycling und Müllvermeidung durch. Alle Schüler des Jahrgangs 8 waren bei dem Wettbewerb mit Eifer dabei, schließlich gab es ja auch ein leckeres und garantiert müllarmes Frühstück in der schuleigenen Cafeteria zu gewinnen. Weiterlesen
Mit weiter guter Resonanz ist das Projekt „Jugend im Rathaus“ in den Herbst gestartet. Zum Auftakt am Montag nahm die Klasse 9.2 der Alexander-von-Humboldt-Schule mit ihrer Lehrerin Bircan Top sowie am Dienstag die Klasse 9.5 mit ihrem Lehrer Sven Kallenbach. Damit hat die gesamte Jahrgangsstufe 9 der Schule sich beteiligt. Weiterlesen
Am 07.10.2014 haben wir für unseren Jahrgang 10 einen Berufsinformationstag durchgeführt. Die 145 Abschlussschüler wählten nach Interesse verschiedene Berufsbilder und wurden danach drei Firmen in einem festen Zeitfenster zugeteilt. In Kleingruppen informierten Personalchefs, Ausbilder und Auszubildende die Schüler und Schülerinnen. Weiterlesen